新教师2023年08期
- 卷首语
- 语文教学的过程吕叔湘;
- 教育观察_教科研前沿
- “高质量”导向下义务教育集团化办学的主要瓶颈与发展路径范小梅;谢嘉琪;
- 教育观察_走进港澳台
- 香港小学数学课程中的“度量感”袁仕理;
- 专业成长_生命教育的视界
- 生命教育推崇乐学肖川;
- 专业成长_管理探索
- “至美”教育的融创课堂实施路径孙宏杰;
- 校本研训常见问题及解决策略陈麒斌;
- 学科专辑_“基于幼小衔接的小学低年级语文教学”研究专辑
- 基于幼小科学衔接的小学“适应期”语文教学建议黄国才;
- 晨读暮诵：“1+X童谣诵读”助力阅读启蒙——浙江省海宁市实验小学幼小...戴云萍;
- 学科专辑_“写景类课文的教学方法初探”研究专辑
- 第二学段写景文教学思考与实践——以三年级上册《大自然的声音》教学...潘健;
- 统编版小学语文写景文的教学策略郭芙蓉;
- 学科专辑_“落实新课标，发挥整本书阅读效果”研究专辑
- 指向思维发展的整本书阅读作业设计——以六年级上册“快乐读书吧”《...涂惠玲;
- 基于学习任务群的小学语文整本书阅读策略——以《安徒生童话》整本书...郑碧芳;
- 学科专辑_“小学数学教学渗透模型意识培养”研究专辑
- 模型为本 意识为标 普适为径——培养小学生“模型意识”的理路研究...罗建华;
- 以表现性评价为抓手 夯实模型意识的培养——以人教版一年级下册总复...马晓如;陈君;
- 学科专辑_“驱动式课堂教学的践行策略”研究专辑
- “双减”背景下的驱动式数学课堂新样态郑端丽;
- 问题驱动在小学数学说理课堂中的实践尤继芳;
- 学科专辑_“基于‘双减’背景的小学数学教学策略”研究专辑
- 信息赋能 精准施教——“双减”背景下基于数字化的小学数学精准教学...陈巧铃;
- “双减”背景下优化小学数学作业设计策略探寻岳忠银;
- 学科专辑_“‘双减’背景下高质量作业设计的探究”研究专辑
- “双减”背景下美术“欣赏·评述”单元作业设计的探究刘忠;
- “双减”背景下小学道德与法治单元作业设计的探究——以统编版三年级...刘映旭;
- 教学探研_课程与教学
- 品析字理文化 构建韵味课堂林庆庄;
- “双减”政策下小学语文低年级无纸化评价策略邱旻;
- 目标先导整体统筹 情境创设指向发展——以四年级上册第四单元为例探...董文慧;
- 改变教学视角 重构阅读生态陈丽珍;
- 基于语言运用能力发展的小学语文读写教学策略研究陈红;
- 指向能力进阶的“5G+专递课堂”语文教学新样态探索林雪华;
- 核心素养导向的小学数学单元整体教学思考蓝颖;
- 以兴趣推动数学学习进程林丹丹;
- 巧设互动课堂 实施有效教学曾煌伟;
- 浅谈小学道德与法治开展生活化教育的策略林太和;
- 小学生法治观念进阶培育的探究吴娟;
- “加减乘除”秒解育人方程——时政资源在小学道德与法治课堂的优化应用薛梅;
- 课程统整理念下小学美术主题教学设计与应用研究叶锦华;
- 小学美术校际网络教研共同体构建在美术教学中的应用研究郑明云;
- 建立新型学习伙伴关系，提升小学体育教学实效杜华;
- 教学探研_教学设计
- 想象画面，由景入情——六年级上册《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计向鹏程;
- 教学探研_经典案例
- 读懂信息，发展模型意识——吴正宪老师“路程、速度和时间”教学片段...张益玲;
- 教师生活_教师党史学习
- 守育人初心，担传承使命，做新时代合格教师郑桔香;
- 教师生活_教育叙事
- “小狮子”成长记张靖延;
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- 《新教师》书架 奉献精彩图书--
- 封面人物速写陈星熠;
- 《发现统编版习作的奥秘》--
- 第十届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动(国台办对台交...--