新教师2024年02期
- 卷首语
- 学问进步的五个关键字陶行知;
- 教育观察_教科研前沿
- 家校协同,共促学生心理健康教育周治华;张馨月;
- 教育观察_走进港澳台
- 香港回归后基础教育教材建设的历程及特点郑刚;余小碟;
- 专业成长_生命教育的视界
- 由“凶杀案”想到生命教育肖川;
- 专业成长_心理课堂
- 如何了解和教育黑豹型的孩子李中斌;
- 专业成长_管理探索
- 刍议“双减”政策下小学生责任担当素养的提升策略——以泉州市丰泽区...洪志华;
- 运用极简教育技术优化校本研训的策略探寻江澜;夏云;
- 学科专辑_“学习任务群视域下的单篇教学”研究专辑
- 关联性视角:学习任务群理念下的单文本教学——以三年级上册《父亲、...张永虎;
- 基于学习任务的单篇教学实施策略——以四年级下册《黄继光》一课为例毕党程;
- 学科专辑_“小学语文习作复习的实践与提升”研究专辑
- 三回顾、六聚焦:提升小学语文习作复习的效率曹海;
- 习作复习:目标理解与操作策略李竹平;
- 学科专辑_“多措并举,促核心素养提升”研究专辑
- 借助闽南童谣,提升语文核心素养洪燕兰;
- 核心素养下小学生课外阅读习惯培养策略探微庄淑卿;
- 指向核心素养的小学语文大单元作业设计探究——以三年级下册第七单元...叶晓璇;
- 在语文教学实践中落实核心素养的几点尝试郑文玉;
- 学科专辑_“发展批判性思维,塑造学生理性精神”研究专辑
- 用批判性思维涵养学生的理性精神——以小学数学教学为例赵劲松;
- 在思辨活动中促成理性精神的生长——以数学拓展课“圆与9的关联”教学...蔡月珍;王卫东;
- 学科专辑_“提升学生素养,打造小学数学高效课堂”研究专辑
- “双减”背景下小学数学高质量教学实践研究杨上明;
- 浅谈如何打造小学数学高效课堂祝忠来;
- 学科专辑_“立德树人导向下,道德与法治课程的实践”研究专辑
- 家国情怀在小学道德与法治教学中的有效渗透邹李辉;
- 聚焦生态文明生长,走向生命行动自觉张兴才;
- 学科专辑_“善用新法,为小学音乐教学赋能”研究专辑
- 小学音乐欣赏课听辨能力的培养高颖;
- 新课标下小学音乐学科融合实践研究林海燕;
- 学科专辑_“新课改背景下体育教学的探索”研究专辑
- 阳光体育大课间创意的思考林灵;
- “双减”背景下课后体育作业对小学生身体素质的影响周孙玲;
- 教学探研_课程与教学
- 数字化赋能,促进小学语文跨学科学习苏伟毅;
- 研读长文把方向 直击目标寻突破——探寻统编教材“长文短教”的教学...郑德兴;
- 巧用资源,提升现代诗教学实效——以四年级下册《绿》教学为例林秀星;
- 刍议基于学习任务群的小学语文教学策略张敏红;
- “双减”背景下小学高年级整本书阅读指导策略谭梅春;
- 巧设数学课余活动,提升学生学习内驱力邱丹;
- 以生活驱动,让数学学习真实发生陈传金;
- 结构化视角下的小学数学单元复习课设计策略——以人教版六下“圆柱与...黄景妺;
- 例谈画图策略运用于数学问题解析的意义与价值彭珍;
- 发展核心素养 重视量感培养郑晶;
- 新课标背景下浅谈如何提高学生数学学习兴趣王彬彬;
- 建构“情理课堂” 促进知行合一——以小学道德与法治学科课堂教学为例林素娟;
- 小学科学核心素养培育的大单元教学研究贺丹丹;
- 信息化教学背景下小学科学教学实践浅析李品;
- 立足区域特色,开发学科融合的综合实践活动课程李永亮;
- 教学探研_教学设计
- 入情入境说打虎 有理有据评好汉——五下《景阳冈》(第二课时)教学...王蒙;张松元;
- 教学探研_经典案例
- 构建乘法运算联系 探寻乘法运算本质——顾兴民老师执教“小数乘整数...董永奎;
- 教师生活_“新教师·新阅读”全民阅读
- 谪落凡间亦如何沈振华;
- 教师生活_教育叙事
- 让挫折成为成长的跳板林美聪;
-
- 《新教师》书架 奉献精彩图书 教师们自己的私家书架--